Тема проекта «Формы, механизмы и технологии организации образования, направленного для создания условий успешности каждого ребенка».

Цель проекта – создание в образовательной организации дружелюбной образовательной среды, учитывающей индивидуальные особенности и образовательные потребности каждого ребенка и обеспечивающей каждому обучающемуся возможности достижения успеха в значимой для него деятельности.

5 марта 2026г МАОУ СОШ № 64 выступила стажировочной площадкой коллег региона и города по теме «Мозаика успешности: складываем индивидуальный узор». В рамках площадки были проведены следующие мероприятия: линейка мастер-классов и линейка открытых уроков. С темами мастер-классов и открытых уроков можно ознакомиться на вкладке Региональная инновационная площадка сайта МАОУ СОШ № 64 https://xn--64-6kc3bfr2e.xn--80acgfbsl1azdqr.xn--p1ai/?section_id=524

Во время проведения площадки школа приняла 32 человека, из которых 14 педагогов были из Свердловской области. Такая форма обучения и подготовки кадров, как стажировка, является неотъемлемым элементом в профессиональном развитии учителей, а стажировочная площадка является тем объектом инновационной инфраструктуры образовательной организации, которым обеспечивается развитие учреждения, так как она даёт возможность образовательному учреждению проанализировать накопившийся опыт, выделить самое важное и отработанное, а потом поделиться этим с коллегами. Стажировочная площадка способна решать сразу несколько важных задач. Во-первых, это особая форма сотрудничества педагогов из разных образовательных учреждений и она позволяет обмениваться опытом работы. Во-вторых, это возможность поддержать молодых и начинающих коллег, некое наставничество за стенами своей школы. В-третьих, это возможность непрерывного совершенствования профессиональных компетенций учителя, как того кто проводит занятия, так и того кто является стажёром.

29 апреля 2026г МАОУ СОШ № 64 стала площадкой для проведения форума молодых педагогов Ленинского района по теме «Педагог нового поколения: искусство побеждать и вести за собой». На форуме свой мастер-класс по теме «Кино как мост к сердцу ученика: формируем духовные ценности через кинопедагогику». Молодой коллега делился опытом по технологии применения кинопедагогики как на уроках, так и во внеурочной деятельности.