Аннотация к рабочей программе по учебному предмету
«Математика»
Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 1-4
классов на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к
результатам освоения программы начального общего образования Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ
Министерства Просвещения РФ № 286 от 31 мая 2021г. «Об утверждении федерального
государственного стандарта начального общего образования»), а также ориентирована на
целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания МАОУ СОШ
№ 64.
Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих
образовательных, развивающих целей, а также целей воспитания:
1. Освоение начальных математических знаний – понимание значения величин и способов
их измерения; использование арифметических способов для разрешения сюжетных
ситуаций; формирование умения решать учебные и практические задачи средствами
математики; работа с алгоритмами выполнения арифметических действий.
2. Формирование функциональной математической грамотности младшего школьника,
которая характеризуется наличием у него опыта решения учебно-познавательных и
учебно-практических задач, построенных на понимании и применении математических
отношений («часть-целое», «больше-меньше», «равно-неравно», «порядок»), смысла
арифметических действий, зависимостей (работа, движение, продолжительность
события).
3. Обеспечение математического развития младшего школьника – формирование
способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения,
математической речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать
верные (истинные) и неверные (ложные) утверждения, вести поиск информации
(примеров, оснований для упорядочения, вариантов и др.).
4. Становление учебно-познавательных мотивов и интереса к изучению математики и
умственному труду; важнейших качеств интеллектуальной деятельности: теоретического
и пространственного мышления, воображения, математической речи, ориентировки в
математических терминах и понятиях; прочных навыков использования математических
знаний в повседневной жизни.
Структура рабочей программы:
1.
Пояснительная записка, включающая цели изучения учебного предмета, общую
характеристику предмета, место предмета в учебном плане.
2.
Содержание образования (по годам обучения).
3.
Планируемые результаты освоения рабочей программы:
•
Личностные и метапредметные результаты (раскрываются на основе обновленного
ФГОС НОО с учётом специфики учебного предмета).
•
Предметные (по годам обучения).
4.
Тематическое планирование (примерные темы и количество часов, отводимое на их
изучение; основное программное содержание; основные виды деятельности
обучающихся).
При обучении в МАОУ СОШ № 64 используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях в текущем учебном году.
Срок освоения рабочей программы: 1-4 классы, 4 года
Количество часов в учебном плане на изучение предмета: в первом классе – 165
часов (33 учебные недели), во 2-3 классах – по 170 часов (34 учебные недели), в 4 классе –
136 часов (34 учебные недели).

При реализации рабочей программы учебного предмета «Математика»
предусматривается применение следующих форм текущего контроля: фронтальный опрос
учащихся, практическая работа, самостоятельная работа, контрольная работа,
математический диктант, тестовая работа, устный ответ у доски, работа в группах (парах),
индивидуальные и коллективные проекты, взаимоконтроль.